沂水县第四实验中学教育教学工作报告

2025年，集团在县委、县政府、县教育工委的坚强领导下，始终坚守“一二五五”发展战略，锚定“是旗必夺、勇争第一”目标，深耕“若水文化”品牌，以改革创新激活发展动能，以真抓实干夯实办学根基，在攻坚克难中勇毅前行，在提质增效中续写华章，全面推动学校高品质高质量发展迈上新台阶。

一、党建引领，夯实政治根基

党建常规提质增效。锚定党建引领教育教学核心方向，从严从实抓好理论武装与组织建设。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育及专题研讨6次，领导班子成员、党组织书记专题讲党课9人次；全年完成理论学习中心组学习12次、支部主题党日学习12次，高质量召开领导班子民主生活会、党支部组织生活会各1次，严肃开展批评与自我批评。优化基层组织力量，顺利完成第四党支部书记调整，推动党组织建设规范化。做好党员发展与管理工作，完成预备党员转正1人、发展预备党员2人，6人递交入党申请书，办理22名党员组织关系转接，实现党员管理不断线、组织覆盖无盲点。

主动配合巡察监督。以高度政治站位全力配合上级巡察工作，10月迎接市委第二专项巡察组“校园餐”专项巡察，12月迎接县委第五巡察组常规巡察。各处室精心梳理近四年工作资料，按要求规范归档，确保数据真实、材料详实、有据可查；组织党委领导班子成员、校级领导、中层教干共44人参与巡察谈话，全方位配合监督检查，以严肃态度和务实行动保障巡察工作顺利完成，切实扛起政治责任。

二、教学提质，筑牢育人核心

严抓教学常规落实。以课堂教学为核心，常态化开展公开课、示范课展示活动。南北两校区初中部累计开展校级公开课364余节、学科示范课53节；两校区小学部开展校级公开课300余节、学科示范课46节。各学部严格执行集体备课制度，北区初中各备课组每周至少开展1次集体备课，形成精品共享教案/课件374余份；北区小学继续落实“4+3+1+2+1”集备模式，组织集体备课20次，强化命题研讨环节，为教学实践提供精准指引。教研活动精准发力，北区初中23个备课组各开展主题教研3次，南区初中开展教研13次；北区小学开展研讨16次、组内小教研10次、联研1次，南区小学开展研讨12次、联研1次，切实提升教师教学能力。

聚焦重点工程推进。一是优化目标管理：学期初、中期分别召开工作目标承诺会，组织各年级各学科教师签订目标责任书；结合教学实际动态调整各年级各学科教学目标，确保目标既符合课程标准要求，又能对日常教学起到精准引领作用。二是细化推进措施：重点班级实行驻班制管理与级部主任包扶制，主任每日至少巡查1次；薄弱学科教师实行“每周听课2节、精备教案2课时、撰写反思1篇”制度，落实学科组长、级部主任、学科主任三级检查。三是强化重点学科帮扶：初中部针对4个薄弱学科强化组内教研与资源倾斜；小学部教导处加强集备、命题研讨及公开课管理，学科主任定期培训组长，每周指导重点班级薄弱教师授课，并存档督查记录。四是聚焦重点学生培养：初中部实行“一生一策”，通过教师帮扶、个性化作业、针对性辅导培育学生，举办2次卓越生素养大赛；小学部针对“水润花开”学生，采取“级部自查+教导处抽查”模式，各级部每周开展1次集中测验并形成分析报告。

狠抓卓越生培养。初中部引入并实践“汲知优势教育”理念，聚焦学生优势智能开发。通过“汲知教育测评”动态评估师生认知特质、优势潜能与学习风格。现已面向67名教师开展教学风格与胜任力测评，明确其资优生指导优势与发展方向，实现“知人善教”。向家长解读测评报告，分享养育策略，引导建立合理预期，营造“理解-支持-适度”的家庭教育氛围。基于测评结果定制课程内容、进度与深度，落实因材施教，助力拔尖学生明晰特质、激发潜能。

完善激励机制。学生层面：班级内部定期开展“学习之星”、“进步之星”等评选，学部设立书记奖，学业进步奖、学科优秀奖、三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部等奖项予以表彰。初中部共表彰4000余人次、小学部共1177余人次。教师层面：完善了《若水教师等评选奖励方案》，将过程评价与结果评价相结合。设立若水先锋、若水教师、若水榜样等荣誉，本学期，初中部共表彰教师260余人、小学部共193余人，切实激励教师不断提升业务水平。

三、队伍强基，锻造骨干力量

厚植师德师风。构建常态化、多层次师德培训体系：开学初开展“弘扬教育家精神，争做时代大先生”主题宣讲，筑牢全体教师的思想根基；组织701名教职工全员签订《师德承诺书》，以承诺强化自我约束。9月专题解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》，开展典型案例剖析，明确师德红线与行为底线。；12月分学部召开师德警示教育专题会，同步建立起班主任“双周学习”与非班主任“月度培训”相结合的常态化师德教育机制，实现师德教育全员覆盖、全程融入。

强化专业赋能。坚持“走出去学、沉下来练”，组织教师赴北京、重庆等多地参加高端研修、学科交流等培训126余人次，参与市内学科专题培训690余人次。学部自主培训扎实推进，小学部开展小教研10次，围绕教学难点开展研讨；组织新教师集中培训3次，从教学常规、课堂管理等方面系统指导，助力新教师快速成长。

规范职称评聘。2025年，我校结合上级职称评聘政策与学校实际，进一步修订、完善《学校职称评聘实施方案》，明确评聘标准、流程与要求，为职称评聘工作提供制度遵循。本年度职称评聘工作严格按照“个人申报、材料审核、民主评议、公示推荐”等环节推进工作，全程公开透明、接受监督，确保公平公正。本年度26人晋升初级职称，11人晋升中级职称，10人晋升高级职称，推动教师队伍专业化、高层次发展。

四、素养培优，促进全面发展

学科素养精准提升。学校建强学科训练常态机制，聚焦语文阅读、数学速算、英语应用、数理化逻辑思维开展精准培优，以赛促学、以赛提质，学生在各类学科竞赛中斩获佳绩：在11月份举行的全县学科素养大赛中，北区小学部217名参赛选手中，荣获一等奖42名；二等奖91名。南区小学部71名参赛选手中，荣获一等奖16名，其中4名学生进入市级数学素养选拔赛，2名学生成功晋级，分别获得市级二等奖的好成绩。本学期市级小讲师共计76人，累计上榜240余人次。

德育素养润物无声。聚焦学生习惯养成，小学部起始年级开展为期两周的养成教育专项活动，组织2次养成教育评比与观摩活动，助力学生快速适应校园生活、养成良好行为规范。开展“文明礼仪最美身影”评选表彰活动，依托德育班会累计表彰校级标兵100余人次，营造崇德向善的校园氛围。初中部起始年级以军训为重要载体，着力培育学生规则意识、集体主义精神与坚韧意志品质，切实筑牢立德树人根基。

实践活动浸润心灵。我校以特色研学活动为重要育人载体，紧扣“红色传承、科技探索”主题，组织南北区小学部1600余名师生分赴天上王城、尹家峪田园综合体开展研学实践。同步开展开学典礼、国学文化艺术节等系列活动，实现全体学生全覆盖，在沉浸式体验中厚植学生家国情怀、提升审美情趣。

五、品牌塑优，厚植文化底蕴

精致化管理深耕细作。学期初，小学部组织精致管理现场会，重点展示“一年级习惯养成”“四年级课间体育训练”两大特色成果，相关经验已在各年级全面推广，发挥了良好示范引领作用。健全完善涵盖精致化建设、纪律规范、大课间活动、重点部位值班、文明礼仪等多维度的量化评比制度，由政教处牵头，联合督查教师开展每日检查，实时反馈通报情况，确保问题及时发现、整改高效跟进。坚持落实间周班主任工作例会、每月非班主任工作会及师德师风专题会制度，累计组织班主任专题培训6次，切实提升德育队伍专业化水平。

家校共育同心聚力。本学期，学校聚焦家校协同育人实效，分层分类召开家长会，其中一年级召开3次，2—6年级召开2次，紧扣“双减”政策下家庭教育热点问题展开深度沟通交流。规范推进家委会建设工作，一年级通过家长自荐、班主任推荐、民主选举等程序，完成班级、年级两级家委会组建，组建率达100%；其他年级有序完成家委会换届；初中部在膳食管理委员会基础上，新增膳食监督家长委员会，充分发挥家委会沟通协调、桥梁纽带作用。创新构建以“新父母学校”为主体，“家长沙龙”与“若水家育”公众号为“两翼”的家长课堂新模式，累计组织“新父母课堂”2次、“驻校家委进校园”15次、“驻班家委进课堂”75次，180位家长走进校园参与班级管理、讲授特色生活课堂；开展“家长沙龙”15次；“若水家育”公众号推送每日育儿资讯100条、推出父母夜校19期；450余名家长志愿者参与路队安全守护110余次，全方位凝聚家校育人合力。

五、艺体赋能，丰富五育内涵

体育工作提质增效。体育大课堂打破传统授课模式，将两节40分钟体育课整合为80分钟大课，分阶段开展教学：第一阶段采用“1+N”模式落实常规训练与素质提升，第二阶段推行项目化跨班级教学，设立竞技、兴趣、特色、常规四大类16个小项目，确保每位学生都能选择心仪项目。校队建设分层分类推进，形成常态化训练机制：北区小学部组建田径、铅球、跳绳等7支队伍，实行春夏早晚两训、秋冬早训加大课间训练的模式；南区小学部打造100余人的足球队梯队，每日分时段开展训练，放学后进行90分钟专项集训，每周固定组织队内对抗赛；北初中部组建男篮、女篮、跳绳、田径及体测边缘生提升队，于每日早6:00—6:50开展集中训练；南初中部组建足球、乒乓两支校队，建立完善训练管理机制。

体育成果与荣誉。9月全县全民运动会上，教职工田径队斩获全县第二名；全县中小学跳绳比赛中，初中部获团体总分第四名、小学部获第八名；11月临沂市“市长杯”足球比赛女足队取得全市第六名，乒乓球联赛南校初中组获第四名；北校初中部举办第三届体育节，南校初中部开展校园运动节，以赛事活动点燃师生运动热情。工作表彰会：为表彰先进、树立标杆，11月集团专题召开体育工作会，授予12名教师“体育工作先进个人”称号，31名教师“若水先锋”称号，6名教师“若水榜样”称号，激发全体师生参与体育锻炼的积极性。体质健康抽测成绩再创新高，10月全县学生体质健康抽测中，我校各年级优良率达历史峰值，北校区三年级优良率100%、五年级80%，南校区三年级优良率82.5%、八年级60%。未来，学校将持续巩固体教融合成效，抓实抓细全体学生体质健康工作，为学生终身发展筑牢健康基石。

艺术工作亮点纷呈。合唱团建设成效显著，北区小学部在原有基础上优化合唱团人员结构，构建“老中青”衔接有序的梯队培养体系，制定科学训练计划并坚持常态化集训与规范管理，在全县中小学合唱展演活动中，北区小学、初中合唱团双双斩获一等奖；12月南区小学举办“冬日欢歌 逐梦校园”主题校园合唱比赛，以歌声点亮校园文化生活。美术赛事成果丰硕，北区小学组织师生参与“希望颂”“山青之星”“沂蒙童画”等省市级美术比赛，斩获省级一等奖3名、二等奖19名，三等奖及优秀奖若干；多名教师获评“优秀指导教师奖”，学校荣获“优秀组织单位奖”，以艺术赛事为载体，全面提升学生审美素养与艺术实践能力。

七、安全筑防，守护校园平安

抓实抓细安全常规工作。严格落实三大核心职责：一是落实安全教育职责。常态化推进“1530”安全教育，累计开展200余次，覆盖学生12000余人，确保安全提示入脑入心；结合季节特点与安全重点，分层分类开展专题教育，组织观看警示教育片若干次，发放《安全教育致家长的一封信》12次，举办安全知识手抄报比赛，收集作品10000余份；开展消防安全、防一氧化碳中毒等专题班会45场次，统筹推进各类专题安全教育活动18项，实现安全教育全覆盖。各学部举办法制报告会4场，覆盖师生12000人，学生撰写心得体会10000余篇，切实增强学生法治观念与自我保护意识。二是压实安全监管职责。构建“校级领导带班 + 中层干部值班 + 教师值守”三级值班体系，全年安排值班值守365人次，累计开展校园巡逻2000余次，及时排查处置安全隐患，保障校园24小时安全可控；实行防欺凌重点部位值班制度，将教学楼、楼梯间、厕所门口等区域划设责任片区，安排值班教师在大课间、饭空等重点时段巡查，累计纠正学生不文明、不安全行为120余起，有效降低课间安全事故发生率；初中部晚自习实行“班主任坐班 + 值班教师巡逻”双重管理模式，全年排查整改晚自习期间安全隐患18处，全力守护学生晚自习安全。三是履行应急救治职责。结合学校实际，修订完善《校园突发安全事件应急预案》《火灾事故应急预案》等12项专项预案，明确应急处置流程、责任分工与保障措施；组织政教处、安全办、班主任等开展应急培训6次，邀请红十字会人员开展急救实操培训，500余名教职工掌握心肺复苏、伤口包扎等基本急救技能；统筹开展消防疏散、地震应急等演练11次，参与师生12000人，全面提升师生应急避险与自救互救能力。

健全完善安全工作机制。一方面，坚持双周安全工作例会制度，全年召开例会22次，研究解决校园安全隐患排查、安全教育活动组织等具体问题38项，保障安全工作有序推进；组织教职工开展安全专项学习8次，培训教职工600余人次，切实提升教职工安全管理能力与责任意识。另一方面，落实月度安全巡查制度，成立由安全办牵头，政教处、总务处等部门组成的安全巡查小组，全年开展月度巡查10次，累计排查整改安全隐患76处，做到隐患排查无死角、问题整改不拖延。

深化推进安全专项督查。结合节假日、中高考等重要时间节点，开展食品安全、消防安全、校园周边环境整治等专项督查8次，对发现的问题建立台账、实行销号管理。专项督查累计发现问题28处，均已限期整改完毕，整改完成率达100%，切实保障校园安全稳定，筑牢安全防线。

耕耘有时，收获有期。2025年，集团凝心聚力抓教学，精益求精促发展，各项教育教学工作均取得了长足进步。站在新的起点，我们将正视挑战、乘势而上，以创新之策破解育人难题，以奋进之姿书写育人答卷，为打造人民满意的优质教育而不懈奋斗！

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