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【悦读童行】道托镇“大手牵小手” 助力乡村阅读齐步走 ​

索  引  号: yishuidtz2331108/2024-0000194 主  题  词: 公开方式: 主动公开
文       号: 发布机构: 沂水县道托镇 发布日期: 2024-10-29
浏览次数: 有  效  性: 有效中 成文日期:
标       题: 【悦读童行】道托镇“大手牵小手” 助力乡村阅读齐步走 ​

【悦读童行】道托镇“大手牵小手” 助力乡村阅读齐步走


为关爱乡村儿童成长,丰富乡村阅读资源,引领乡村亲子阅读新风尚,道托镇以“关爱乡村儿童阅读行动”为切入点,组建阅读服务队伍,通过“大手牵小手”,引导家长带着孩子走进乡村阅读书屋,让孩子、家长在特色阅读活动中共同感受阅读的魅力,最大限度满足乡村亲子阅读需求,引导亲子阅读习惯的养成,以实际行动助力道托镇乡村阅读齐步走。

一、以志愿服务的形式汇聚阅读资源

围绕乡村“悦读童行”这一核心任务,镇综合文化服务站牵头,以“大手牵小手”为主题,在全镇设立13个阅读服务点,积极策划阅读志愿服务项目,发布志愿服务招募令,将镇域内喜欢阅读的机关干部、乡村青年、文化达人、学校退休教师等优秀阅读人才组织起来,每名志愿者结合自身特长,提前制作服务方案,并在群众内发布,由综合文化服务站进行审核,统一安排志愿服务时间以及地点,切实做到镇域内乡村阅读服务的有效统筹、合理利用,确保“大手牵小手”牵出特点、牵出实效。

二、以精心策划的活动激发阅读兴趣

“大手牵小手”活动,注重一周一主题、一月一特色,通过志愿者们的通力协作,借助乡村阅读室、家长课堂、科普馆等阵地,搭建灵活多样、形式活泼的阅读微平台,始终围绕孩子这一阅读主角,从“读-诵-写-绘-演-享”等多维度,灵活策划丰富多彩的阅读活动,并结合英语启蒙、国学文化、书法培训等特长培训,让孩子在阅读中时时处处感受阅读带来的快乐,引导孩子及家长爱上阅读,逐渐养成阅读习惯。

三、以活动效果的展示引领阅读风尚

为激励更多的孩子、家长,走进乡村阅读课堂,在志愿者们的组织下,不定期收集、制作孩子阅读视频,通过“好书共读 周末广播”、村级微信群等进行宣传,共同感受乡村阅读风采;不定期推选志愿者通过阅读小课堂分享阅读故事或推介好书,通过组建乡村阅读群,定期展示学生读书心得、读书故事和优秀作文,让孩子在群众内接力展示阅读感悟,共享阅读的快乐。


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