为进一步落实“双减”政策，加强学校教研管理，提高教学质量，促进教师的专业发展，以研促教。4月27日，学校进行了本阶段教学成绩分析、总结教研会议。

会议分为三个年级组同时进行。其中，王玉娟主任、王克俭主任、胡凡华主任分别负责主持七年级、八年级、九年级的成绩分析、总结教研会，各年级组任课教师分别到本年级指定地点参加会议。

胡乃泉校长、刘勇校长和孙永军校长分别在三个级部参与了成绩分析、总结教研会，并从从学校层面、班级层面、任课教师层面提出了具有针对性的指导建议。

各年级组教师就自己的想法和建议进行了发言，对个人在本阶段的任教表现进行了详细的分析，既分析了个人教学上的亮点、得分优势，又对个人教学的不足进行深度剖析，最后就新学期如何提升教学成绩提出了合理性建议。

教师们一致认为，在“五项管理”“双减”背景下，引导学生高效利用时间，将学习落到实处，夯实基础，结合学生情况进行作业分层提升训练，并且要认真反思上阶段的教学工作，明确目标、鼓足干劲、提振精神，进一步提高教学质量！

最后胡乃泉校长充分肯定了老师们辛勤工作的态度及取得的教学成绩，同时也诚恳提出在“推门听课”教学检查中发现的问题和不足，进一步强调“减负”不减质。

要求教师要立足课堂，深化教学改革，让高效课堂成为“减负”增效的长久途径，深化高效作业管理研究，全面减轻学生作业负担。

本次成绩分析、总结教研会，是一次自我剖析会，更是一次全员鼓劲会。本次会议有效地增强了全体教师的质量意识，为下一阶段的奋斗目标指明了方向，相信老师们一定会鼓足干劲，攻坚克难，向更高的目标奋发迈进！

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