一、指导思想:

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而创意手工社团不但是美术课堂教学的补充和延伸，也是综合实践活动的重要研究课题。我力求做到充分调动学生的极积性，将兴趣小组活动搞得有声有色，使社团活动成为学生学习艺术的乐园。现将本学期活动安排制定如下:

二、教学目标和任务

教学目标:

1.培养学生的动手能力和创造能力，在活动中培养学生热爱劳动、热爱学习、勇于探索实践的良好品质。

2.转变学生学习方式，激发学生学习兴趣和参与意识，并学会主动交流、合作分享、实践创新。

3.学习和掌握手工制作的基本知识、基本技能和方法，培养学生的科学态度和创新意识。

4.培养学生收集、分析、整理信息、解决问题的能力，并在动手中激发学生欣赏美、创造美的能力。

教学任务:

充分体现课程活动化，活动课程活动化的原则，以培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力为主目标，形成一系列富有特色的教学活动，结合学生的具体情况，采用个人、小组、班级活动方式，组织好校本课程的实施。

三、具体措施:

1.根据活动方案，撰写教案。

2.以学生为主体，尊重学生的意愿;采用学生喜欢的组织活动方式，充分分调动学生的积极性。

3.重视学生的过程体验，弱化活动结果。

四、活动安排表:

周次 教学内容

第二周 认识学生，准备工具，注意事项

第三周 如何制作蜗牛

第四周 如何制作瓢虫

第五周 如何制作猫头鹰

第六周 劳动节

第七周 如何制作小老虎

第八周 如何制作热带鱼

第九周 如何制作小汽车

第十周 如何制作小点心

第十一周 如何制作愤怒的小鸟

第十二周 创意房屋设计

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