（一）本学年学生在校生1106人，教师80人，教师办公电脑80台，学生微机室配备电脑52台，教师周转房22间，新增学生课桌340套。

基本完善学校统计工作规章制度建设，按照统计制度的规定设置了原始记录。并在教师会上强调了数据统计的重要性，要求教师们不要出错。

（二）加强统计人员的管理。我们由教导处具体负责统计工作，由各班班主任具体负责学校各种数据的统计填报工作。

（三）提高统计工作的效率。我们为我校学籍统计员配备了兼用计算机 1台，实行了联网，为了确保数据的准确，方便数据的上报，为每位教师统一备了优盘。

（四）重点核查了字校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据。

1、在校生数。通过核对学生学籍数据库（学生注册记录、在校生花名册）人数，登记上报人数与实际在校生数一致；

2、教职工、专任教师数和现任的一致。

3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致。

4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积（教学行政用房）与上报数据库的数字一致。

5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产（教学仪器设备），固定资产数据与学校现有的一致。

6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况相同。

7、基础教育的班额符合要求。

（五）建立了档案室，建立了留守儿童学生档案，特殊学生花名册，建立了教职工花名册，并且适时更新。为了加强数据管理与维护。 我们要求班主任要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通，及时上报各类数据的变动情况， 发现问题及时订正修改，确保了学校基表与上报的数据库相一致。

以上是我校教育数据统计情况，进一步完善我们的工作，及时更新相关数据从而使我校的教育统计工作做到规范科学。

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