一、 指导思想

本学期，我校将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为指引，紧紧围绕县教体局及高庄镇党委、政府的年度工作部署。立足乡镇学校实际，以“规范管理提质量，特色发展促内涵”为主线，坚持“五育并举”，深化课堂教学改革，加强教师队伍建设，关爱留守儿童，巩固“双减”工作成效，努力办好让高庄镇人民满意的教育。

二、 工作目标

1. 教学质量目标：各年级教学质量在全县乡镇中学排名中力争上游，特别是九年级中考备考扎实有效，力争重点高中上线人数有新的突破。七、八年级夯实基础，减少两极分化。

2. 学生发展目标：强化学生日常行为规范养成教育，严重违纪事件为零。丰富校园文化生活，确保每天体育锻炼1小时，心理健康教育覆盖全体学生。关注留守儿童和学困生，建立帮扶档案。

3. 教师发展目标：加强师德师风建设，开展“青蓝工程”结对帮扶，组织校本教研和基本功比赛，提升教师（特别是中青年教师）的业务能力。营造爱岗敬业、团结协作的育人氛围。

4. 安全与后勤目标：创建“平安校园”，实现校园安全责任事故为零。改善办学条件，加强食堂、宿舍管理，提升后勤服务保障水平。

三、 主要工作与具体措施

（一） 聚焦中心，全力提升教育教学质量

1. 抓实教学常规：修订《高庄镇中学教学常规管理细则》，实行教务处、教研组双线检查，重点检查备课（特别是二次备课和反思）、作业批改与分层设计。每月进行一次教学常规展评。2. 深化课堂改革：开展“常态课达标”活动，倡导“先学后教，当堂训练”的朴素教学模式，提高课堂效率。组织校级公开课、观摩课，每位教师每学期至少上一节公开课。3. 强化毕业班管理：成立九年级工作领导小组，及早制定科学的复习计划。加强考情动态研究，组织好月考、联考及成绩分析会，实施“培优补差”盯人战术，做好学生心理疏导。4. 丰富课程与活动：在开齐开足国家课程基础上，结合乡镇资源，开发劳动教育校本课程（如：校园蔬菜种植、乡土文化探寻）。办好秋季田径运动会、校园文化艺术节。

（二） 立德树人，切实加强德育实效

1. 推进“三全育人”：完善由校长负责、德育处主导、班主任为主力、全体教职员工参与的德育工作网络。利用升旗仪式、主题班（队）会、校园广播等阵地，开展系列化主题教育。2. 加强班级管理：修订《文明班级评比办法》，定期召开班主任工作经验交流会。特别关注留守儿童、单亲家庭学生的心理健康，建立档案，指定帮扶教师。3. 家校社协同：完善家长委员会，每学期至少召开1次全校家长会。教师利用节假日进行重点家访，利用微信、电话等方式加强日常沟通，形成育人合力。

（三） 夯实基础，促进教师专业成长

1. 加强师德建设：学习先进教师事迹，签订师德师风承诺书，实行师德考核一票否决制。2. 抓实校本研修：以教研组为单位，每周固定时间开展集体备课、课例研讨。邀请县教研室专家或结对学校名师到校指导。鼓励教师撰写教学反思、案例。3. 实施“青蓝工程”：为新入职教师和薄弱学科教师配备骨干教师作为导师，签订协议，明确职责，进行考核。

（四） 强化保障，创建平安和谐校园

1. 筑牢安全防线：落实“一岗双责”，每月进行一次安全隐患排查。开展防溺水、交通、消防、食品等专题安全教育及应急疏散演练。加强校园门卫管理和夜间巡逻。2. 改善办学条件：积极争取上级支持，维护更新教学设备。加强功能室（实验室、图书室）的管理与使用。推进校园绿化、美化、文化建设。3. 规范后勤服务：加强食堂管理，确保食材安全、价格合理、营养均衡。改善学生住宿条件，营造整洁温馨的住宿环境。严格财务和资产管理。

四、 月度工作安排（要点）

· 三月（规范月）：开学准备工作；入学教育、行为规范训练；制定各类计划；教学常规启动检查；安全第一课。

· 四月（教研月）：启动“常态课达标”活动；春季田径运动会；教学常规月查；九年级学情摸底分析。

·五月（质量月）：单元作业及质量分析；召开家长会；校本教研展示；消防安全演练。

· 六月（文化月）：校园文化艺术节；纪念“一二·九”活动；青年教师基本功比赛；法制教育报告。

· 七月（收获月）：期末复习备考；各项工作总结与评优；暑假安全教育；安排暑假事宜。

五、 保障机制

1. 组织保障：成立以校长为组长的学期工作计划领导小组，分工负责，定期督查。2. 制度保障：完善各项规章制度，坚持依法治校，按章办事。3. 经费保障：合理使用公用经费，优先保障教学、教研、安全及师生发展的必要投入。

高庄镇初级中学全体教职员工将凝心聚力，求真务实，以饱满的热情和扎实的工作，圆满完成本学期各项任务，推动学校发展再上新台阶！

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