泉庄镇初级中学劳动教育工作自评结果

为全面落实立德树人根本任务，切实加强新时代中小学劳动教育，培养学生正确劳动价值观、良好劳动品质和基本劳动技能，我校结合乡镇初中办学实际，依托农村劳动资源，扎实推进劳动教育常态化、规范化、特色化开展。全校现有12个教学班，始终坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人理念，把劳动教育融入日常教学、校园管理、社会实践全过程。现将我校劳动教育工作自查自评情况总结如下：

一、劳动教育工作开展情况

1、加强组织管理，健全劳动教育工作机制

学校高度重视劳动教育工作，成立以校长为组长，分管副校长为副组长，教务处、德育处、总务处、全体班主任及劳动学科教师为成员的劳动教育工作领导小组，明确岗位职责，细化工作任务。结合我校办学规模制定劳动教育年度工作计划、实施方案及评价细则，将劳动教育纳入学校年度工作重点，写入学校发展规划。

学校严格落实课程要求，开齐开足劳动教育课程，保障各班劳动课程课时不挤占、不挪用。建立教师培训机制，定期组织劳动教育教研活动，加强劳动教育师资培养，不断提升教师劳动课程授课水平。同时完善劳动教育安全管理制度，明确劳动实践安全要求，制定应急预案，保障学生劳动实践安全、有序开展。

2、抓实课堂教学，夯实劳动教育主阵地

我校严格按照劳动课程标准开展教学，面向全体学生普及日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动知识。结合农村学生生活特点，优化课堂教学内容，教学涵盖家务劳动、手工制作、农具认识、农作物种植、简单维修、公益服务等内容。教师结合乡土资源，优化教学设计，注重理论讲解与动手实践相结合，摒弃单纯说教模式，让学生在课堂中掌握基础劳动技能。

同时依托课后服务开设劳动兴趣社团，开展手工制作、农作物养护、生活技能实训等活动，丰富劳动教育形式。注重学科融合，将劳动教育渗透地理、生物、美术、信息技术等学科教学中，实现多学科协同育人，引导学生懂得劳动创造美好生活。

3、依托校园资源，常态化开展校内劳动

我校坚持把校园劳动作为日常劳动教育重要载体，建立校园卫生分区包干制度，12个班级划分清洁责任区。学生每日参与教室清扫、走廊保洁、操场捡拾、绿化带维护等劳动，定期开展大扫除、卫生评比活动，培养学生卫生习惯和责任意识。

学校开辟校内劳动实践小菜园，划分班级种植地块，各班利用劳动课及课余时间进行松土、播种、浇水、除草、采摘等农事活动。学生全程参与农作物生长管理过程，观察植物生长周期，掌握基础农耕知识，感受耕种辛苦，养成勤俭节约、尊重劳动的良好品质。同时组织学生参与校园绿植养护、器材整理、图书整理等服务性劳动，美化校园环境，增强学生集体服务意识。

4、立足乡土优势，丰富社会实践劳动

结合我校地处乡镇、农耕资源丰富的地域优势，积极开展校外劳动实践活动。学校定期组织学生走进田间地头，观察农作物种植、管理、收割流程，学习传统农耕技术，了解本地农业发展现状。利用节假日布置家务劳动作业，要求学生主动承担整理房间、洗衣做饭、打扫卫生、协助家庭务农等家务劳动，家校联动培养学生生活自理能力。

学校积极开展公益性劳动实践，组织学生走进村庄街道、敬老院、文化广场开展卫生清扫、文明宣传、志愿服务等活动，引导学生服务乡村、奉献社会，增强社会责任意识，树立劳动光荣的价值观念。

5、完善评价体系，规范劳动教育管理

我校建立健全学生劳动综合素质评价机制，实行过程性评价与总结性评价相结合，将日常劳动、课堂劳动、实践劳动、家务劳动全部纳入学生综合素质档案。以班级为单位做好劳动记录、劳动照片、活动总结留存，客观记录学生劳动态度、劳动技能、劳动表现。将劳动教育纳入班级量化考核，通过评比优秀劳动小组、劳动标兵，树立劳动榜样，营造崇尚劳动、热爱劳动的校园氛围。

二、存在问题与不足

结合自查情况，我校劳动教育仍存在部分短板。一是劳动教育师资力量薄弱，专职劳动教师偏少，部分教师劳动课程创新能力不足；二是劳动实践场地有限，校内劳动菜园规模较小，高端劳动器材配备不足；三是部分学生劳动意识淡薄，在家依赖性强，家务劳动落实参差不齐；四是家校协同力度不足，个别家长重文化课、轻劳动教育，对学生家务劳动配合度不高。

三、下一步改进措施

针对现存问题，我校将逐项整改提升。一是强化师资建设，定期开展劳动教育培训、教研交流，提升教师专业能力；二是完善劳动设施，优化校内劳动实践基地，扩充种植面积，添置劳动工具；三是严格落实劳动评价，加强学生日常劳动监管，规范劳动档案；四是深化家校共育，通过家长会、家校群宣传劳动教育意义，引导家长主动配合，督促学生坚持家务劳动；五是深挖乡土资源，打造贴合农村学生的劳动特色课程，持续优化劳动教育育人成效。

今后，我校将持续把劳动教育摆在育人工作重要位置，补齐短板、夯实基础、突出乡土特色，不断完善劳动教育体系，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，全面提升学生劳动素养，助力学生德智体美劳全面发展。

自评等级：良好

自评单位：泉庄镇初级中学

自评日期：2026年4月28日

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