2022年，我校坚持发展学生综合素质的教育理念，以服务学生全面发展、让学生释放天性，爱好艺术为目标，推进素质教育，增强学生艺术素质，促进学生快乐成长。学校重视艺术教育工作，硬件上音乐教室，舞蹈教室建设完善，购置钢琴，手风琴等各种音乐器材，完善各种配套设施，改善艺术教学条件。在软件管理上，认真实施国家青少年艺术测试工作，加强对艺术教师的培训、开齐课程，开足课时，大力开展各种艺术兴趣活动，让学生在课余时间组建音乐合唱团和舞蹈队以及绘画组，促进学生艺术发展。现将本年度学校艺术工作开展情况总结如下。

一、学校艺术总体情况

学校共有14个教学班。九年级6个，八年级4个，七年级4个，学校严格执行国家要求，学校艺术课开课率达100%，开足率100%。

艺术课外活动兴趣小组开展情况：

学校落实艺术兴趣小组活动，并结合学校实际情况开展了如集体舞，合唱团，美术团等不同形式的大课间活动，确保学生每天都能练习。

二、学校艺术测试工作  

我校高度重视学生艺术测试工作，组织艺术教师参加学生艺术测试线上培训会。安排专人负责，添置专门的仪器，认真组织落实，确保《标准》测试与上报工作安全和有序开展。9—12月份，纷纷投入到紧张的数据采集工作中，利用艺术课和大课间，由班主任和艺术老师配合，现场采集第一手数据，并填写每生一张的艺术档案表，为网络上报工作奠定了基础。

三、艺术教学师资配备

我校现有专职教师2人，常态化组织老师学习教育理论，学习新课程标准等课改方面的资料，开展教学观摩、课例研究以及教师基本功大赛等活动。

学校现有舞蹈教室1间，音乐教室1间，美术教室1间，科技活动室1间。

四、学校艺术经费投入

2022年我校投入资金2万余元，艺术教学器材投入1万余元。

五、校园艺术工作开展情况

我校大力开展校园艺术活动，每年积极参加中小学校园合唱比赛，并取得了优异成绩，提升了老师的教学和学生的学习能力。

六、主要问题与分析

艺术专职教师不足。旧的观念难以转变，仍然把艺术学科当成所谓的副科，尽管课时开足了，但经常受到语文数学等传统学科的挤占。学校艺术投入经费不足。

七、下一年度发展思路与整改措施

1. 切实加强艺术师队伍资建设，在音美等学科上进行政策扶持，配齐配足专职艺术教师，同时加大力度培训教师。

2.进一步加大投入，抓好学校硬件设施建设，逐年加大投入，提高学校相关的教学条件。

3.加强教研工作，更新艺术教师教育教学观念，结合新课标要求，有组织、有计划地开展教育教学、教研活动。坚持“以人为本”理念，积极调动学生参与艺术活动的积极性。

4.加大宣传力度，通过家长会、现代化网络媒体，让家长和学生充分认识到艺术发展的重要意义，营造浓郁的宣传舆论氛围，切实改变家长和社会的观念。

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