消防应急疏散演练预案

一、演练目的   

     为了普及学生消防常识，特举行此次消防演练活动。

二、 演练时间.对象和地点

1.演练时间：见附表

2.演练对象：全体师生

3.演练地点：学校教学楼、操场

三、领导机构：

学校设立演练指挥部，负责组织实施演练方案。

（一）指挥领导小组：

总指挥长：苗德明

成 员：王文钊 贾美久 张楠 刘永凤 杨鹏

3.演练调度员 王文钊

（二）现场指挥工作小组：组长：王文钊

1.疏散应急管理组：负责全校师生紧急情况下的疏散管理工作，警报响起，立即进入工作岗位。

组长：杨鹏

成员：49位班主任

2.医  务  组：处理演练过程中突发的安全事项

组长：徐立

成员：刘红  刘晓菲

3.信息处理组：负责相关信息的收集及发布工作

组长：张楠

成员：刘艳红 杨婷负责摄影报道

四.组织分工：

1.学校

职责：准备好知识讲座的场地及器材；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2.沂水县消防支队人员。

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练.器材展示。

四、演练前的准备：

1.演练开始前，放置消防知识宣传板，营造氛围。地点：操场。

2.参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

3.议程安排：4月14日（星期四）

①3:15 全体师生在操场听王队长消防知识讲座。

②3:45 各班主任带领学生到教室，准备演练。

③4:00 消防演练开始。

④4:20左右 ，全体师生观看消防知识宣传板。

⑤4:40消防演练结束。

五、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表

参演人员岗位分布如下：

教学楼：

一楼正门口：吴忠福  肖振锋  武林春  王飞飞

一楼东门口：杜婷婷  张玉芬  狄华东  武林林

一楼西门口：高  弘  张  娟  谢梅梅   张玉美

二楼中楼梯：袁  源  孙月月  李元娟   刘  红

二楼西楼梯：张  鑫  刘晓菲  

二楼东楼梯：周  欢  牛  超

三楼中楼梯：王洪垒  刘茱莉  张  扬   刘春阳

三楼西楼梯：杨  婷  侯世梅

三楼东楼梯：丁秀艳  刘梦慧

3.疏散要求     

(1) 对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。②演练前检查学生鞋带是否系好。

(2)各班级在疏散过程中，班主任总负责（班主任要于学科教师协调分工负责），另必须确定两名能力强的学生为应急疏散小队长，一名在队前，一名在队后，协助班主任指挥班级疏散，控制速度，快而不乱。    

(3)演练前各班先将班级的前后门打开，保持通道畅通，各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间排划分，前后排学生就近跑出教室门，边排队边撤离，但班级与班级之间必须严格按序行进，不得互相拥挤，争先恐后，不得乱跑。

(4)当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品、关闭电灯。

(5)疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤.不许发出声音；学生走出楼梯口后，快速跑步进入集结地，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

(6)全体师生在教学楼前集中，到达集合地点后，班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。   

六、学生疏散路线

1.疏散路线：     

（1）警报拉响，各班同学迅速从前后门出教室，依据路线疏散。

（2）学生紧急疏散楼道安排见下表

2.集结地安排：   

疏散地：足球场（面对东方站立，每班2路纵队）

指挥教师：刘舜尧  杨 鹏   

2.集结的位置与要求：学生撤离教学楼后应迅速到足球场集结，具体集结地点按照分配位置集中靠拢，排列队伍，抱头下蹲。集结后班主任要认真核对人数，并及时将准确情况向指挥组汇报。 

疏 散 路 线 图

七、全校演练程序：4月14下午3:15

八、场地器材

1.横幅：学“找火灾隐患、保师生安全”、119宣传日主题活动。

2.2个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、液化气罐由学校准备，宣传板由消防队准备；

3.总控室、操场音响：王洪垒

九、班级组织演练要领   

1.今后每一位学生进出教学楼、教室的路线要以此次疏散演练的路线为依据，养成习惯。  

 2.班级教室走廊、前后门、小组间的过道必须保持畅通。  

 3.班级桌椅排数对半分。在进出教室时，桌椅靠前排（前三行）的同学走前门；桌椅靠后排（后四行）的同学走后门。  

 4.疏散演练时，纵队前列的同学要走快些，纵队前列的同学要走慢些；低层楼层的同学行进要快些，高层楼层的同学行进要慢些。做到紧凑有序、不慌不乱，杜绝插、挤、推、跳等现象的发生，避免在疏散时发生踩踏事件。

5.抓住演练的两个环节：一练迅速有序出教室；二练迅速有序地按照学校制定的疏散路线从楼梯撤离。

6.各班级教室桌椅摆放、教室的位置、学生实际都会有所差异，因此各班主任、科任老师可以根据实际情况，对学校制定的方案进行调整，并提出建设性的建议反馈给演练指挥部，以便作科学有效地调整，力求达到最效。

 沂水县开慧实验小学

                                2022年2月