2022年开慧小学体育工作自评结果

为全面贯彻落实教育方针和学校体育教育工作政策，促

进学校体育教育规范、科学发展，学校严格按照县教体局的

要求，依据《中小学校体育教育工作自评办法》进行自查自

评，具体达成情况如下:

一、学校概况

开慧小学现有24个教学班，80余名教职工，740余名学生。

全校教职工认真贯彻教育政策、法规，依法执教，严谨办学。制定了优化外部育人环境，强化内部工作管理，构建美好和谐校园的目标。先进的办学理念、一流的领导班子、高素质的教师队伍、鲜明的教学特色，使开慧小学蓬勃发展。

二、各项指标完成情况。

在各级的大力支持下，在教育行政部门和督导部门的指

导下，在全校师生员工的共同努力下，学校严格按照上级有关要求，依据细则进行自查自评，具体达成情况如下:

(一)体育课程

体育课开课率达到了百分之百，各年级按规定开齐开全

体育课。

(二)体育活动开展

学校有足球队、篮球队、跳绳小组三类体育社团，社团

活动定期开展，按时训练，做到目标明确、计划具体、内容

完备、实施规范。现有专业足球教师名，专业篮球教师一名，外聘教师两名，兼职教师四名，所有体育教师都参加过县级以上专业培训，教学水平不断提高.

(四)条件保障

学校设置了体育专用场地和体育活动室，并按照标准配备体育课程教学和体育活动器材，篮球场2块足球场1块，排球场地2块，场地能充分满足训练及比赛需要。

(五)学生体育素质测评

按体质检测规定，分年级全面组织学生体育素质测评，

学生体质逐年提高。

三、主要工作成绩

（一）严格执行课程计划，开齐开足体育课程。

根据中小学课程设置课时要求，各年级按规定开齐开全体育课;因地制宜创新体育教育教学方式，探索简便有效、富有特色、符合实际的体育教育方法，切实提高体育教育教学质量。

(二)积极开展丰富多彩、灵活多样的课外载校外体育

教育活动，努力提高学生的参与率。认真组织开展体育团队建设。稳步推进以校本课程为支撑的体育社团活动;建立、完善学生体育展演制度。努力做到学生在校期间能够参加至少一项体育活动，培养一两项体育爱好。

(三)大力加强体育教师队伍建设，有效解决专业体育教育师资短缺问题。按照课程计划开设体育课程的要求，依据《教师法》规定的教师资格标准配备体育教师，在数量上满足体育教师周课时量要求，并做好管理、培训工作，不断提高体育教师的专业水平。

四、存在的主要问题及改进措施

1、体育专业类教师无法满足目前学校体育课程改的需求开展更多课程，在今后工作中，尽可能多参加各级各类专业培训，满足体育专业教育的要求。

2、各类比赛活动课程化，还不完善。进一步推进以校本课程为支撑的体育比赛活动，努力做到体育活动目标明确、计划具体、内容完备、实施规范，安排专人负责。体育教育在我校的蓬勃开展，不但有力地促进了学生体质的健康发展，而且活跃了学生课外生活，丰富了学生的体育知识，更重要的是促使了学生心理个性、特长的健康发展，培养了学生高尚的情操和精神世界，为成为一个复合型人才打下了坚实的基础。

今后，我们将继续保持和发扬团结奋斗、务实创新的精

神，深入开展教育教学改进程，全面实施综合素质教育，努

力使开慧小学学校的体育教育工作再上一个新台阶。