沂水县开慧实验小学考试管理制度

考试工作是学校教学工作的重要组成部分，是检查巩固阶段性教学成果，激励学生不断改进学习，提升知识能力水平的重要手段和方式。为了进一步加强教学管理，规范考试过程，形成科学、严谨、高效的工作作风，根据新课程改革的有关精神，结合我校实际，特制定以下考试管理制度。

一、命题和印制

1、语文、数学、英语、道法、科学等学科的期末考试均采用区统一命题的试卷，特殊情况需学校自行命题时，另行通知。

2、考试过程中相关责任人要认真做好试题的命制和保密工作，要熟悉学科的《课程标准》、教材和教学要求，了解学生实际情况，对试卷题量、难易程度、题型选择、试卷结构等负有全部责任，，确保命题质量。命题人要写出参考答案和评分标准，以便统一阅卷。

二、组织和监考

1、考试由校课程中心统一组织安排，要在考试一周前将考务工作安排通知相关人员。考场安排等组织工作由课程中心负责组织落实。各教室座位单人单桌考试。桌子排列时南侧桌靠窗，北侧桌靠橱子安排，其余桌子均匀排列，共计六列。凡与学生学习有关的文字资料、数据等不能放置在教室内。每次考试，要求考生全部参加。凡因病因事不能参加考试者，须经学校课程中心批准后报校长办公室。

2、每个考场安排两名监考教师。监考人员必须于开考前10分钟到岗，其中一名教师到考场检查环境、维持秩序；另一名教师到三楼试卷领取处领取试卷，然后直接到达监考教室。开考前5分钟宣布考试时间并当场拆发试卷，提醒学生将姓名、学号、班级写在试卷指定的位置。缺考学生在试卷上标注“缺考”。

3、考场内必须保持安静，不准喧哗。考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让人抄袭，不准传抄答案或交换试卷。

4、监考教师要认真执行考场规则，严肃学生考试纪律，不得携带书籍、小抄，不准传递试卷、答案，不准交头接耳、相互抄袭，不准携带、使用计算器、手机等作弊工具。监考教师要特别重视考试纪律，考场出现雷同卷、出现作弊情况、出现使用计算器、手机情况，对监考人员问责。严肃教师监考纪律，不得擅离职守，不得做与考试无关的事。

5、各班级要求学生提前10分钟进考场，监考教师宣布考试纪律和注意事项。提前5分钟发卷，提醒考生检查试卷、填写学校、班级、姓名、考号等。

6、各科考试时间最后15分钟和最后5分钟口头通知考生时间。考试时间终止考生立即停笔，监考教师按要求整理试卷送回到三楼会议室。

7.试卷收取，按从小到大的顺序排列。小数在上，大数在下，统一交到考务室，由试卷保管人员装订。

8.严格报备制度，考试题目出现问题，必须报请学校，严禁私自修改题目；出现其他不可预测问题要及时向学校反映。

9. 英语考试前，英语老师负责将各班听力准备到位，保证听力正常播放。

10.期末考试时分别安排专人负责全校和年级组的巡考，巡考人员全程关心试卷领用及监考职责发挥的规范性情况，及时解决考试中出现的各种问题。巡考人员应事先了解当次考试的总体安排与具体要求，熟悉考试管理的有关规定，严肃认真地执行巡考任务。

三、装订和批阅

1.考试结束后，由考务组老师统一装订试卷，装订要严格按规定操作。

2.由课程中心组织安排阅卷工作，分年级分学科在阅卷组长的主持下阅卷，阅卷原则上集中批改，采用流水作业方法合理分工，一包到底。由组长负责，先学习研究试题答案，对照标准答案定出统一评分标准，然后进行阅卷。阅卷过程中要严格参照统一的评分标准批阅学生考卷，避免错批与漏批，如有争议与矛盾之处，由同学科组讨论，并由学科分管行政人员确定。判卷过程中要做到标准统一，给分有理，扣分有据。任何个人无权自行修改评分标准。

3.为方便输分工作，阅卷老师要正确记载小分与总分。任何教师无权擅自更改既有的分数。确需更正的，须报请组长批准后，本项判卷人和组长分别签字才能生效。

4.试卷复查完毕不存在异议后进行拆封，由课程中心统一安排教师进行成绩录入，拆封后，试卷中存在的问题原则上一律不再更改。

四、试题分析

1.考试结束后各位教师要认真分析试卷和答题情况，做好分数登统和量化分析，做好分析总结，完成所任班级质量分析报告。

2.质量分析报告分为书面报告和分数的成绩统计两部分，书面报告一般从“取得成绩”、“存在问题”、“改进措施”等方面分析总结。教师在认真分析试卷过程中应体现其实用性，要反映出教学的得失，形成改进措施并积极改进。

3.考试结果要发挥考试的诊断发现、改进矫正、激励导向功能，使学生获得积极的体验，帮助学生不断认识自我，建立自信，主动发展。

（1）各年级教师不得对考试结果进行排名与公布;不得将考试结果在各类家长群、学生群传播。

（2）各年组不按考试结果给学生调整分班，排座位;不得按考试结果给学生“贴标签”“定级别”。

（3）考试成绩要落实等级制，中小学低中高段根据各年段特点制定等级，不得出现唯分数论的倾向。

4.以年级学科为单位将试题分析报告至课程中心。