我校一直都坚持美的教育理念，提出“尚美”教育办学理念，深入推进艺术教育。能够很好地处理艺术教育与学校其他各项工作的关系，开展艺术教育工作，将学校艺术教育作为立德树人的重要载体，学校艺术教育发展迎来了崭新局面，并取得了一定的成绩。我校现有50个教学班，在校生2693人，现将我校艺术教育工作自评如下：

一、艺术课程

我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程，音乐、美术开课率为100%。

二、艺术活动

我校艺术教育坚持面向全体学生，经常性地开展教育活动，每学年最少开展一次大型艺术节活动，艺术节活动中全校师生都有演出节目，师生热情高涨，收到了很好的教学效果。我校平时会利用晨唱、午唱，校园广播播放校园歌曲，营造充满朝气的校园文化艺术环境。我校开展研习社30多个如：手工纸鸢、舞蹈、书法、创意美术、合唱团、青花瓷、口才、经典朗诵等，艺术活动学生参与面占学校总数比例为90%。学生都能主动参与到艺术活动中来，成为了学习的主体，取得了较好的教学效果。

三、艺术教师

学校按照课程计划配备了数量基本够用的艺术教师。其中专职音乐教师6名，兼职音乐教师3名，专职美术教师4人，兼职美术教师4人，基本满足了学校艺术教育的需求。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神，教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。

四、条件保障

学校设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中专用美术教室2个，音乐教室2个、舞蹈教室2个、书法教室1个，音美器材室1个。各室器材都能满足艺术教育教学的需求。

五、特色发展

学校在“尚美教育”的引领下，结合跨界融合思想，着力构建基于儿童立场、载体丰富的“五色德育”课程群，注重德育活动的序列化、体系化，保障德育阵地的多样化、特色化。“五色德育课程群”以儿童的立场、体验、成长作为课程实施出发点、落脚点，形成紧密的“综合育人共同体”。依据成语“五彩缤纷”所指的五种色彩的象征意义，我们提炼出“红色博爱、金色笃行、青色传承、蓝色创新、紫色梦想”五种优秀品质。五色德育、五色课程、五色活动、五色品质、五色评价，让学生在经历中体验、在塑造中积淀、在参与中内化、在实践中养成、在激励中绽放，让每一个生命绽放缤纷色彩。

红色信念课程：通过重走长征路、踏寻红色足迹、绘制红色画卷、唱红歌等活动，让孩子们重温长征精神，亲身感受红色文化、红色元素，让红色基因在校园内生根发芽，让红色坐标成为师生共同前进的方向，不断激发师生的爱国情感。

金色笃行课程：构建“爱五小·爱生活·爱劳动”劳动教育体系，打造家园生活、田园体验、志愿服务课程。将劳动教育与“基础课程—选修课程—班队课程—社会服务课程”相结合，衔接社会、学校、家庭之间的协同。包水饺、烙煎饼、学炒菜、掰玉米等课程内容，拓宽了劳动渠道，丰富了劳动体验，学生在身体力行中提升自理能力，掌握必备技能，也树立了劳动观念，强化了责任担当。

青色传承课程：学校坚持“建”、“请”、“扶”、“宣”四结合，构建“非遗+”课程体系。学校将沂水丰糕、高桥手绣、龙家圈桑皮纸、沂蒙小棉袄、沂水泥塑、山东花馍、沂水竹编等非遗文化引入德育课程，充分发挥了非遗项目抚育人才、增强国家文化凝聚力的作用。一针一线间，引导学生爱上刺绣；揉、捏、粘、压中，塑造出自己喜欢的面塑作品。学生在文化浸染里认识传统文化魅力，肩负传承传统文化的使命，做知书达礼、趣味高雅的人。

蓝色创新课程：分为“走向深蓝”“飞向蓝天”“遨游太空”三个主题，“走向深蓝”以航海技术为主，展现历史+科技的融合文化；“飞向蓝天”主题，学校开设纸飞机、无人机竞速和无人机编队表演活动，并领着他们走向山东省、全国无人机大赛及WER世锦赛；“翱翔太空”板块指导学生认知中国航空航天成就，了解探月工程、探日工程、逐日工程、天宫空间站等最新科技成果，引发他们敢于创新、勇于创意实践。

紫色梦想课程：依据“多元、梦想”的课程宗旨，以培养学生健全品格为课程建构主要方向，以“工农商学兵”五种角色，体验“我的梦”→“五小梦”→“中国梦”。在活动中学生思考“我是谁，我要去哪里，如何去”，让学生体验筑梦、寻梦、圆梦的过程，让梦想引领成长。因为我们都是追梦人。

学校融合“多元”和“多彩”元素，创设“五色成长链”评价体系，完善“教师—学生—家长”评价机制，“五色石—五色花—五色胸章”顺应不同起点的成长需求，真正实现以评促改、以评促优。五色德育课程就像五颗珍珠，让学生不断增强能力，完善性格，成为人格健全、积极进取、乐学创新，将爱与温暖传递的尚美少年，在探索德育工作优质模式的道路上，我们一直在努力。

六、学生艺术素质测评

学校成立了专门的艺术素质测评领导小组，由分管艺术的领导和音乐美术教研组长及专业教师组成。学校平时认真组织学生艺术素质测评，覆盖面占总数的100%，按时按要求组织测试与上报。对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师，组织辅导与再测评，不让一个学生掉队。在今后工作中，我校将继续努力，力争使我校的艺术教育水平更上一层楼！

【关闭窗口】