| 索 引 号: | yishuidwsyxx/2022-0000089 | 主题分类: | 其他 |
| 发文机关: | 沂水县第五实验小学 | 公文类型: | |
| 成文日期: | 2026-03-06 | 发布日期: | 2026-03-09 |
| 标 题: | 沂水县第五实验小学课堂教学管理制度 | ||
课堂是学校教育的主阵地,是学生获取知识、形成能力、养成正确情感态度和价值观念的主要场所。为此,课堂教学常规就成为学校管理中一个常抓不懈的内容。
1、上课制度。
按课程表上课;提前2分钟在教室门口等候上课;按时下课;保证课堂教学秩序井然;保证课堂教学质量高效;不得坐讲、空堂、溜堂和私自调课。
2、互听互评制度。
以教研组为单位根据学校安排开展互听互评活动,听课教师要对所听课例依据学科课堂教学听评课标准进行合理、公正的评价。
3、讲课比赛制度。
所有任课教师人人参与,根据教学进度自选课例。依据新课标精神和学校学科课堂教学听评课标准,所授课例需最大限度发挥自身水平,人人争上优质课。
4、上“三课”活动:“三课”即“示范课”“研究课”“汇报课”。学科带头人执教示范课,各教研组在“互听互评”基础上推荐代表教师执教研究课,每位教师每学期都要上一节汇报课。







