沂水县第二实验小学

新冠肺炎疫情防控工作应急预案

（第四次修订）

为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

为做好新冠肺炎疫情处置工作，以“防爆发”为目标，以“织密网”“看好门”“管住人”“把住点”“控住事”“守住线”为重点，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序。

二、基本原则

（一）统一指挥。学校成立学校疫情处置工作领导小组，把各项工作细化分解到处室、年级、班级和个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

（二）立足预防。做好发生疫情的应对准备，但立足预防，一是宣传教育，二是落实措施，保障校园不发生疫情。

（三）生命为本。采取各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

（四）科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

（五）联防联控。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

三、领导组织机构

（一）应急处置领导小组

组 长：刘振华

副组长：刘淑霞 耿华霞 黄玲 李苏春

成 员：王雪松 王金美 张丰年 董玉泉

职 责：有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部；领导小组负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；听取工作汇报，确定工作方案，部署应急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级行政部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。

（二）各应急处置小组分工及职责

1.应急处置组

组长：刘淑霞

成员：耿华霞 黄玲 李苏春 王雪松

职责：组织力量做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处置工作；负责收集、汇总并向上级报送有关信息；传达和督办上级批示及落实情况。联系协调各处置小组，为疫情防控工作提供服务和保障条件。

2.联防联控组

组长:刘淑霞

成员:王金美 王菊

职责：通知定点医院到校转运患者；联系辖区派出所，请求配合完成秩序维护工作；联系核酸抽测定点医院到校进行核酸检测。

3.隔离转运组

组长:李苏春

成员:江丽 刘娜 黄璇

职责：负责转运患者至临时隔离室；配合定点医院前来转运学生。

4.调查组

组长:黄玲

成员:张庆锋 曹彦香 张茜

职责：负责及时了解疫情发展情况，及时收集我校在疫情防控中的工作情况，及时上报相关工作信息；配合疾控中心进行流行病学调查；负责起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。

5.核酸检测组

组长:耿华霞

成员:王晓清 孙志花及各班主任

职责：负责引领定点医院工作人员到备用教室为学生做核酸检测或全员检测；负责引领疾控中心工作人员对原教室进行采样收集工作；负责组织学生更换口罩，转移到备用教室；负责组织学生配合工作人员对学生进行核酸检测；负责班内其他学生初步的心理疏导工作。

6.消毒消杀组

组长:郭春伟

成员:黄娟 武文及各班主任、保洁人员

职责：负责引领防疫部门消杀工作人员到相关教室；配合防疫部门完成教室采样后对教室进行消杀和校园消杀。

7.宣传教育组

组长:王雪松

成员:赵云梅 张建刚及各班主任

职责：迅速下发通知，暂停全校所有集体活动，全校师生快速回到班级或办公室，带好口罩等待进一步通知。及时做好信息发布，准备开展生命健康教育及心理疏导工作。

8.安全保卫组

组 长：史孝建

成 员：保安人员

职 责：迅速封锁校园，等待进一步指示。

9.后勤保障组

组长：董玉泉

成员：史孝建 张丰年 安丽及各班主任

职责：负责启动防疫物资；负责对接病例班级所需物资；负责对接班级所需口罩等物资；负责领取并分发班级所需防疫物资、药品、生活用品；负责组织线上教育教学准备工作；班主任负责上报本班所需防疫物资。

五、预防工作措施

既要扎实履行好学校防控传染病的“发现、报告、协助处置”的职责，又要立足长远，完善防疫制度和卫生健康教育机制。

（一）明确责任分工。成立疫情防控领导小组和应急工作小组，明确工作职责，制定应对突发疫情的预案。各工作小组根据应急预案，充分考虑疫情防控每项工作、每个层面、每个环节，制定落实各项具体措施，确保沟通顺畅，协调配合。

（二）专题专业培训。根据上级主管部门要求和疫情防控方案，学习《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等，加强对教师、保安、保洁、食堂工作人员等人疫情防控知识技能培训、实操（应急）演练。

（三）健康宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。严格落实教职员工及学生“手卫生”措施，积极提供心理疏导服务。

（四）日常健康监测。严把校门关，杜绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。每日对进入校园人员进行身份核实、体温检测，体温正常且符合要求方可入校。学生实行错峰有序入校，入校后以班级为单位进行“晨检和午检”，并做好体温记录。禁止家长在学校门口停留聚集。加强因病缺勤师生的追踪与管理，由指定人员报告学校和教体局。错峰放学，由教师按照本年级放学时间护送学生到学校划定的本班级家长接送点，确保将学生安全交接给家长。

（五）规范清洁消杀。为师生员工提供检测合格的饮用水。保持室内场所通风换气每天三次。环境整洁卫生，每天定期消毒（两次）并做好记录。清洁消毒用具应分级管理，分类存放，分区使用，确保学校洗手设施运行正常。科学合理使用消毒剂，清洁消毒人员要进行岗前培训并做好个人防护。

（六）做好值班值守。要加强学校出入管理，严把校门关。值班领导教师和保安进入校园要做好防护和体温监测。外来人员一律禁止入内，确需入校的需经主要领导同意，人员需测量体温，出示健康码、行程码合格后，方可进入。所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。班主任确保与每一名家长联络畅通，要实行每日体温两（早晚）报告制度，特殊情况及时上报。

（七）调整规范管理。取消集中阅览等各类集体活动，告知学生暂不参加社会辅导机构或各类大型聚集性活动等。在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。

（八）参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况，及时准确掌握信息，积极获取专业指导，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗，配合卫生健康等部门，规范有效处置，严格落实疫情防扩散措施。

（九）注意言行规范。教育师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传播的是官方权威媒体的信息，关注卫健部门、专家发布的信息，积极传播防治新冠肺炎等传染病有关知识。

（十）落实工作职责。相关人员要及时了解师生健康及重点人员追踪随访，及时掌握了解师生健康状况，做好追踪随访。密切监测学生的健康状态，做好晨午检、情况汇总和“零报告”、“日报告”工作，做好缺勤、早退、请假记录及汇总。发现学生中出现可疑症状，先校内隔离，同时向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作。

六、预案启动

如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应立即启动新冠应急预案和应急响应制度。

(一)学生出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状时，立即联系班主任，班主任立即上报疫情防控办公室（王金美13864968409），同时立即引导病例到临时隔离室进行留观，进行体温复验，如果体温<37.3℃,返回正常学习；如果确认体温≥ 37.3℃，启动应急处置，转运治疗。班主任联系家长到定点医院陪同。

(二)配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)〉〉或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻等可疑症状时要及时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。

校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

学校各应急小组各司其职，采取相关防控措施。

1.立即启动应急处置组，疫情防控办公室为指挥部，王雪松负责收集、汇总并向上级报送有关信息；传达和督办上级批示及落实情况。王金美组织力量做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处置工作。

2.联防联控组刘淑霞通知定点医院到校转运患者；联系辖区派出所，请求配合完成秩序维护工作；王菊联系核酸抽测定点医院到校进行核酸检测。

3.隔离转运组李苏春负责转运患者至临时隔离室；刘娜配合定点医院前来转运学生。

4.调查组黄玲负责及时了解疫情发展情况，及时收集我校在疫情防控中的工作情况，及时上报相关工作信息；张庆锋配合疾控中心进行流行病学调查；曹彦香负责起草事件报告；黄玲负责向上级报告和续报情况；张茜做好新闻单位的接待、采访工作以及负责发布信息通稿。

5.核酸检测组耿华霞负责引领定点医院工作人员到备用教室为学生做核酸检测或全员检测；王晓清负责引领疾控中心工作人员对原教室进行采样收集工作，孙志花负责组织学生更换口罩，转移到备用教室；班主任负责组织学生配合工作人员对学生进行核酸检测，负责本班初步的心理疏导工作。

6.消毒消杀组郭春伟负责组织成员；黄娟负责引领防疫部门消杀工作人员到相关教室，武文负责组织保洁人员配合防疫部门完成教室采样后对教室进行消杀和校园消杀。

7.宣传教育组王雪松迅速下发通知，暂停全校所有集体活动，全校师生快速回到班级或办公室，带好口罩等待进一步通知；张建刚负责及时做好信息发布，准备开展生命健康教育及心理疏导工作。

8.安全保卫组史孝建负责组织保安人员迅速封锁校园，等待进一步指示。

9.后勤保障组董玉泉启动防疫物资，负责分发工作人员、病例、病例所在班级同学、其他班级所需物资；魏善成负责领其他班级所需防疫物资、药品、生活用品等；张丰年负责启动线上教学准备工作；各班主任负责上报本班防疫物资。

启动封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

上报程序为：第一发现人报告给班主任，班主任直接报告报疫情防控办公室，报疫情防控办公室向学校报告，学校向属地卫生院或县疾病预防控制中心报告，同时上报县教育和体育局。

七、应急处置措施

（一）校内发热学生应急处置

（1）入校出现发热学生

在学生入校的过程中，出现体温异常的学生，值班教师给班主任和疫情防控办公室（王金美13864968409）打电话，同时立即引导异常学生到临时隔离室留观，进行体温复验，如果体温<37.3,返回正常学习；如果确认体温≥ 37.3℃，班主任和体温异常学生穿好隔离服，做好二级防护，由专车转运到定点医院。班主任联系家长到定点医院陪同。

（2）校内出现发热学生

第一发现人报告给班主任，班主任直接报告报疫情防控办公室主任王金美（电话：13864968409），通知各处置小组到位，开展工作。

（二）校内出现阳性人员应急处置

接到上级通知，学校内阳性确诊学生，第一时间上报教体局和疫情指挥部。学校应急处置小组全部到岗到位，配合疾控机构做好流调、转运、隔离。

1.离校人员管理：班主任通知同班级人员居家等候流调结果。

2.在校人员管理：校内人员停止流动，规范佩戴口罩。

以上相关密接、次密接人员被转运至校外定点隔离场所，其他人员校内或居家健康检测。

3.全校进入静止状态，封控相关楼宇，学校只进不出，在疾控机构指导下，进行全面消杀，终末消毒。

（三）校内出现密接次密接应急处置

接到上级通知，学校内密接或者次密接人员，第一时间上报教体局和疫情指挥部。学校应急处置小组全部到岗到位，配合疾控机构做好流调、转运、隔离。

1.离校人员管理：班主任通知同班级人员居家等候流调结果。

2.在校人员管理：校内人员停止流动，规范佩戴口罩。以上其他人员校内或居家健康检测，并组织全员核酸检测。相关密接、次密接人员被转运至校外定点隔离场所。

3.封控相关楼宇，只进不出，相关密接人员核酸结果未出之前，保持静止。在疾控机构指导下，进行全面消杀，终末消毒。

八、后续处置

（一）整档备查。积极配合上级部门调查处理，如实提供情况；准备好相应材料备查。

（二）责任追究。各处室、各年级、各班级主任为本部门第一责任人，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过的原则，对事故延报、谎报、瞒报或处置不当的，要追究当事人责任；对疫情大面积爆发的，造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布虚假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

（三）总结提升。总结经验教训，反思提升，制定更加完善有效的防范应对措施。

沂水县第二实验小学

2022年8月

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