| 索 引 号: | yishuidsisyxx/2024-0000011 | 主题分类: | 其他 |
| 发文机关: | 沂水县第四实验小学 | 公文类型: | |
| 成文日期: | 发布日期: | 2024-05-20 | |
| 标 题: | 沂水县第四实验小学 关于“山东省小学数学特级教师工作坊专题培训活动” | ||
沂水县第四实验小学关于“山东省小学数学特级教师工作坊专题培训活动”
学习计划
根据《山东省中小学幼儿园特级教师工作坊实施方案》的要求,本次专题培训活动旨在全面融入爱国主义教育于教育教学全过程,充分发挥数学学科的育人价值。为更好的学习贯彻,我校全体数学教师参与本次培训。
一、学习目标
1.深入理解数学思政课堂教学的理念与实践,掌握如何在数学教学中融入爱国主义教育。
2.学习观摩课中的教学方法和技巧,提升个人的教学水平。
3.通过与特级教师、优秀教师的交流学习,拓宽教学视野,更新教学理念。
二、学习内容
1.数学思政课堂教学理论与实践:学习如何在数学课堂中融入思政教育元素,通过数学知识的学习培养学生的爱国情怀。
2.观摩课教学案例分析与学习:认真观摩《半条被子》和《祖冲之教我们学数学》《数说中国大运河》三节观摩课,学习特级教师华应龙、顾娟、黄彪的教学方法和技巧,思考如何将其应用于自己的教学实践中。
3.特级教师经验分享与交流:聆听特级教师们的经验分享,与他们进行深入交流,探讨教学中的问题和困惑,寻求解决之道。
三、学习方式
1.集中学习:参加培训活动的专题讲座、观摩课等,认真听讲、记录笔记。
2.分组讨论:与同行们分组讨论,分享学习心得,探讨教学方法和策略。
3.自主学习:在培训结束后,结合自己的教学实践,继续深入学习相关理论和案例,不断提升自己的教学能力。
四、学习安排
在培训开始前,预习相关的学习资料,了解数学思政课堂教学的基本理念和要求。在培训过程中,认真听讲、做好笔记,积极参与讨论和交流。认真观摩观摩课,注意记录教学过程中的亮点和不足,以便后续学习借鉴。在培训结束后,及时反思自己的学习过程和收获,总结经验教训,制定下一步的学习计划。
五、学习期望成果
1.掌握数学思政课堂教学的理念和方法,能够在教学实践中灵活运用。
2.提升个人的教学水平,提高学生的学习兴趣和效果。
3.建立与特级教师、优秀教师的联系,形成长期的学习合作关系。
六、学习保障措施
1.严格遵守培训纪律,按时参加各项活动。
2.充分利用培训资源,积极与同行们交流学习。
3.培训结束后,及时整理学习资料,形成学习笔记和心得体会。
通过本次专题培训活动的学习,我相信我会收获满满,不仅提升了自己的教学水平,也为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。我将珍惜这次难得的学习机会,努力成为一名更优秀的小学数学教师。







