| 索 引 号: | yishuidesyxx/2026-00050 | 主题分类: | 其他 |
| 发文机关: | 沂水县第二实验小学 | 公文类型: | |
| 成文日期: | 2026-04-30 | 发布日期: | 2026-04-30 |
| 标 题: | 书香润童心 共读促成长——沂水县第二实验小学开展班级好书流转主题阅读活动 | ||
书香润童心 共读促成长——沂水县第二实验小学开展班级好书流转主题阅读活动
为进一步营造浓郁的校园书香氛围,激发学生阅读兴趣,引导学生养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,增进同伴间的阅读交流与情感联结,我校近期面向全体学生开展班级好书流转主题阅读活动,让书香在校园里传递,让阅读滋养每一位学生的心灵。
本次好书流转活动精心规划流程,贴合各年级学生认知特点,让阅读活动更具趣味性与实践性。活动伊始,学生们精心挑选自己喜爱的非必读书籍,认真写下姓名与真挚的推荐语,将自己对书籍的热爱与感悟融入字里行间,为每一本流转的好书赋予独特的阅读温度。随后,学生们带着精心准备的书籍,与身边好友互相推荐、友好交换,一张张纯真的笑脸、一次次真诚的分享,构成了校园里最动人的书香画面,各班也及时记录下这一温馨的阅读交换瞬间。
恰逢五一假期,学校将阅读与假期生活深度融合,鼓励学生利用假期静心阅读交换而来的书籍,让书香陪伴假期,让阅读充实课余时光。为深化阅读成果,学校针对不同年级设计了差异化实践作业:六年级学生聚焦书籍脉络,绘制情节思维导图,梳理故事逻辑;五年级学生提笔抒怀,撰写读后感,记录阅读所思所感;四年级学生精心制作推荐卡,传递好书魅力;三年级学生聚焦书中人物,制作人物介绍卡,感悟角色风采;低年级学生发挥创意,创作图文并茂的故事书,用文字与图画展现阅读收获。多样化的实践形式,让阅读不再局限于书本,真正实现了读思结合、学用相长。
据悉,开学后各班级还将组织专题聊书会,为学生搭建阅读交流平台,让学生们畅聊阅读收获、分享读书心得,教师将对学生阅读成果进行全面评价与展示,进一步巩固活动成效,让阅读习惯扎根心底。
以书为媒,以读为伴。此次班级好书流转活动,不仅实现了书籍资源的共享,更让学生在分享、阅读、实践、交流中收获了知识、收获了友谊,有效丰富了校园文化生活,扎实推进了书香校园建设。未来,我校将持续开展各类特色阅读活动,不断丰富阅读形式,让书香浸润校园每一个角落,助力学生在阅读中茁壮成长、逐梦前行。







