沂水县第二实验小学开展“关注核心素养 落实学科育人目标”数学大教研活动

“教”沐春风，花香“研”途。为加快推进青年教师专业成长，调动全校教师参与教研的积极性，3月24日上午，第二实验小学开展“关注核心素养 落实立德树人目标”数学大教研活动——青年教师外出学习汇报。全体数学教师参与观摩学习。

      张馨月老师以《认识速度》为题进行课例展示。她把外出学习中收获的新理念、新教法融入到课堂中，思维缜密，匠心独运。课前的师生互动交流环节，她巧妙构思、精心设计，新颖有趣的情境创设让学生了解了速度的两个“模样”，继而通过两种模型的建立，循序渐进地使学生理解了距离和时间的关系。课堂上，同学们以小组为单位，围绕任务深入探究，踊跃发言，课堂气氛活跃，学习氛围浓厚，充分展现了“老师、学生、教材”三位一体的密切关系，真正落实了让学生站在课堂中央，成为学习的主人这一育人理念。

水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。老师们听有所思，思有所想，想有所言，他们针对教学目标、教学内容、教学方法等进行了全面细致的点评，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，以新课标为导向赋能新课堂，让教研有质有量，让课堂优质高效。

“采他山之石以攻玉，纳自家之长以厚己。”这次汇报课活动，对执教教师而言，不仅是一个展示的平台，更是一次锻炼的机会，真正达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的优质提升。外出培训教师以汇报课的形式与老师们分享学习收获，是我校学科教研常态化管理机制的内容之一，让更多的老师们“走出去 、学回来”，是优化学校教育发展的新路径，也是学校发展赋能增效的动力源泉。

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