聚焦“1183”工程实施 推动学校高质量发展

——沂水县第二实验中学2025-2026年度工作总结

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以深入学习贯彻党的二十大精神为统领，在县委、县政府的正确领导和县教体局的具体指导下，沂水县第二实验中学党总支、校委会带领全体教干教师团结拼搏，勇毅前行，扎实推进县委、县政府“科教兴县”战略部署，以立德树人为根本任务，以“1183工程”为抓手，实施“五育”并举，以狠抓教学质量为核心，全面推进自主课堂改革，聚焦学校全环境立德树人工作，促进学生全面优质提升，推动学校高质量发展。

一、加强党建工作引领，发挥党员

党建办坚持“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的工作思路，充分发挥党员教师的先锋模范和党支部战斗堡垒作用，积极实施党建引领工程，注重支部建设，组织理论学习中心组学习 12次、支部主题党日36次、讲党课16次，召开专题会议4次、党员大会6次、支委会41次，将科学决策、民主管理、党务公开有机结合；开展师德建设月活动，党总支与党员教师签订廉洁从教承诺书、设立“党员示范岗”等。积极开展党员示范课、微党课、党员讲座等活动，带动和影响身边的教师学生；以全环境立德树人为目标，实施“一领四抓”举措，把各处室、级部品牌标识与支部工作有机结合，以党员教师为核心组建项目开发团队，从学生实际出发创新课程体系，设计符合学生认知、发展规律的整体育人模式。截至目前，参与党员教师34名，探索形成具有特色的党建课程4门，“党建引领促发展、不忘初心创名校”支部工作法在沂水党旗红公众号展播。

（一）加强思想政治建设，不断提高党员的政治素养和理论水平

一是注重政治理论学习。二是注重学习形式创新。三是注重学用结合。四是注重营造学习氛围。

（二）夯实组织建设基础，不断提升学校党建工作科学化水平

一是构建良好机制抓党建。二是夯实组织建设基础抓党建。

（三）切实搞好主题教育学习，营造风清气正的党建工作氛围

一是创新学习方式，打牢思想基础。二是坚持知行统一，即知即改见效。

（四）落实廉政责任体系，不断加强学校党风廉政建设

一是切实抓好党风廉政建设。二是增强制度执行意识。三是规范行政行为，提高服务效能。

（五）发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范两大作用，全面推进党组织建设

一是加强支部建设。二是认真开展创先争优活动。

二、提高行政工作水平，外宣内联再上台阶

（一）常规工作精细化

在明确职责分工的基础上，切实精细做好了继续教育、人事编制、档案管理等服务性工作。做好了节假日值班、教师考勤、政务公开、职称评聘等管理性工作。做好了来人来访接待、活动服务、会议记录等临时性工作，协助校长室处理好学校的日常事务性工作。

（二）联络工作窗口化

在校长室的领导下，以值班电话和协同网为重点，做好了各种文件和通知的上传下达、对外联络等工作，对接局办公室安排的各项工作，充分发挥了办公室的窗口职能。

（三）宣传工作大众化

截止日前，今学期我校张羽老师的校园美丽照片被市教育局刊用，在县教育和体育局微信公众号发表新闻稿件20篇，在县级媒体“沂水首发”发表新闻稿件32篇，8篇网评材料被县教育局采用，充分展示了我校各方面工作领域内的先进经验和创新做法，提升了我校良好的教育形象。

三、狠抓教导工作落实，教学工作求突破

（一）规范办学行为，提高家长满意程度

教导处始终把规范办学行为放在工作的首位，根据国家和县教育和体育局的政策和文件要求开展工作，把“双减”政策、五项管理、课后服务、作息时间等落地实处，对教辅征订重点关注，让学生和家长明明白白，让家长和社会满意，提高了家长满意程度。

（二）夯实常规工作，助力教学质量提升

1.德育为先，突出德育实效

以学科、主题班会、阅读、活动和管理促德育，双班主任管理，特殊学生关注，习惯养成促德育。开展德育教育主题活动10多次。

2.智育为重，提升智育水平

以数学、化学、美术名师工作室为平台，组建名师团队，全面提升教师业务素养。构建高效课堂，注重课题研究，打造激情校园。

3.体育为基，强化体育锻炼

采取体育课+社团模式，开齐开足体育课时，同时开展丰富多彩的体育社团活动，促进体育课内外有机结合，打造运动校园、健康校园，初中部于举行了兴趣运动会。

4.美育为要，增强美育熏陶

采取艺术课+社团模式，开设音乐、美术、书法等艺术课程，同时开展丰富多彩的体育社团活动。

5.劳育为本，加强劳动教育

开设劳动教育课程。学校每周开设一节劳动教育课程，系统加强劳动技能教育。定期组织劳动周、丰收节等活动，

（三）突出特色工作，擦亮学校教育品牌

1.提升师德师风，加强教师职业素养

一是加强学习，扎实落实文件精神。组织全体教师学习传到了市县关于师德师风的文件精神，组织教师签订了《教师师德师风承诺书》，牢固树立良好师德师风形象。二是模范引领，学习优秀师德典范。学校组织教师聆听观摩师德典范人物自身的讲述，学习领会师德先进典型的模范先进事迹，提升师德教育榜样带动效果。三是持续开展，严格落实风险排查。四是不断深化 开展师德警示教育。五是立牌公示，畅通投诉举报渠道。

2.组织教育科研，深化教育科学研究

教导处与教科室紧密协作，充分发挥了教科研在教育教学活动中的引领作用。围绕“两抓一注重”，重点抓了业务学习培训和课题研究工作，已经形成了浓厚教育科研氛围。本学期沂水县教学研究课题立项5项，县级班级管理专项课题立项6项，11项县级课题完成结题。

3.重视心理健康，完善心理健康机制

教导处把心理健康教育工作与学校教学管理、德育工作同安排同部署，引导心理健康教育专兼职教师扎实开展好了心理健康教育宣讲普及活动，组织开展了开学第一课、心理健康教育月、心理健康教育专家进校宣讲等一系列心理健康教育活动，形成了“学校引领+班主任+心理教师”的学生心理健康教育工作模式，完善了心理健康机制。

4.逐一对接，落实培训机构监管

加强对校外培训机构的监管，规范教师办学行为，依法维护学生权益，根据县里教干包扶要求，对学校片区内9个托管机构进行了分工细化，组织教干进行了一对一包扶督查，确保对校外培训机构的有效监管，维护好学生权益，做好为家长学生的服务工作。

5. 丰富语言文字，提高学生综合素养

在“典耀中华，赓续文脉”2024年沂水县中华经典诵读大赛中，小学教师组的周欢老师朗诵的《读中国》，学生组的杨傅麟、谭名弟等20名同学表演的《典籍里的中国》；中学学生组王鑫昌、郑钰萱等5位同学朗诵的《诗意中国》，社会人员组黄玺诺、公小叶家庭组朗诵的《黄河 母亲》，均获得一等奖。在“童语诵同音.同心向未来”2024年沂水县幼儿普通话大赛中，个人组尹芃博小朋友表演的《少年中国说》及家庭组黄玺诺与公小叶母女二人朗诵的《母亲河》获得一等奖。

四、强化安全工作保障，校园安全防线再筑牢

（一）常规工作长抓不懈，守住安全底线

政教处通过强化领导压实责任、加强校园保卫队伍建设、加强校园物防设施建设、推进智慧安防系统建设、加强护学岗建设等多项措施来不断增强校园安全防控体系建设，实现了“人防、物防、技防”建设的不断提升，为确保校园平安建设提供了重要保障；通过每周定期召开主题会、促进学生习惯养成教育等途径，强化了学生的行为习惯规范养成教育，切实抓好了学生的习惯养成教育、理想信念教育、安全教育、法制教育等，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为依据，加强了学生日常管理，全面推进全环境立德树人工作。

（二）重点工作高效推进，筑牢安全防线

政教处组织各科室负责人、年级主任、班主任、任课教师等层层签订安全责任书，明晰了安全责任清单、安全风险点和风险责任；常态化安全隐患排查，确保对教室、办公室、功能室、厕所、走廊、楼梯等教学辅助设施安全隐患排查到位，无安全隐患死角；及时认真组织了消防、地震、疫情防控等方面的应急疏散演练；实行教学安全事故责任追究制；利用各种会议和形式对教师进行从业规范管理，严禁任何教师体罚和变相体罚学生；加强了安全教育培训；落实了对学生的“1530”安全教育；通过主题班会、禁毒知识竞赛、防诈骗知识竞赛、宪法小卫士学习活动、法制校长进校园做报告等多种途径加强了法治宣传教育；加强了学生会干部培养，强化了学生自主化管理；抓好了校园环境卫生工作；规范了学生的各类资助资金的评选和发放。

（三）创新工作有效落地，提升了安全基线

通过组织班主任培训、班主任经验交流会、班主任论坛、双班主任制等形式，对校园安全、班级管理、学生管理等问题进行交流探讨，相互学习，共同进步。班主任们的管理水平和能力再不断提升，青年班主任迅速成长，班级管理、学生管理井井有条，并逐渐成为了名班主任，在县班主任基本功大赛中李敏获得县一等奖，王欣、马杰丽、赵学伟获得三等奖的好成绩。通过家委会工作、班主任和任课教师家访、召开家长会、家长沙龙、创建三代共学共育公众号、社区活动等多种途径加强与学生家长的沟通和联系，注重学校教育、家庭教育和社会教育的教育融合，发挥合力作用，构建了“三位一体”的大教育格局，提升了安全教育工作的底蕴和内涵，提升了安全基线。

（四）活动开展有序高效，打造靓丽风景线

学校根据上级要求，结合自己的实际情况，组建了男女足球队、男女篮球队、乒乓球队、跳绳队和排球队，每天的早上积极展开训练，训练效果明显。在县乒乓球比赛中，多名同学进入决赛，获得较好成绩。在县跳绳比赛中，7.4的王湲文和满成信老师在师生组单摇接力决赛中第八名，在师生组跳绳接力比赛第一名。8.1的徐浩然师生接力组第一名，8.6的刘洋帆和张庆鹏和8.1的徐芯蕊三人交互跳当时以南部赛区第一名的成绩进入决赛的。

五、改进幼教工作措施，幼教质量品牌再提升

（一）加强队伍建设,争做品德高尚好老师

幼儿园通过师德培训、园本教研、名师培养、教师成长、技能大赛等多种措施加强教师队伍，提升教师品德修养，提高业务能力。

（二）丰富幼儿活动，培养品德习惯好孩子

幼儿园通过一日常规浸润“双养成”、自主游戏促进“双养成”、主题活动锤炼“双养成”、节日庆祝践行“双养成”、趣味比赛提升“双养成”等一系列措施和活动，培养品德习惯好孩子。

（三）创新环境建设,丰富隐性教育资源

幼儿园充分发挥环境育人、文化育人的隐性教育功能，园绘制了“健体习惯”“劳动习惯”“交往习惯”等系列校园墙壁和栏杆文化；构建了以“爱祖国、讲文明、守诚信、知感恩”等为主题的走廊和室内文化；搭建“泥巴小屋”，创设“种植角”“养殖园”活动区域。焕然一新的教育环境，在让幼儿在品味经典和文化熏陶。

幼儿园还以“五定四建”措施强化家园共育，加强安全工作管理，得到了广大家长的一致认可，实现了“口碑立园”，打造了幼教工作质量品牌。

六、深化团（少）建工作， 时代新人培养再夯实

团委和少先队围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地

地深入开展了一系列教育活动。通过团员（少先队员）管理岗位锻炼、政治理论学习、团员（少先队员）培养和吸收、青年大学习等方式和手段加强了团队（少先队）组织建设，培养选拔了优秀学生骨干，推进了团（少先队）的组织建设。通过学生良好行为习惯培养、升旗仪式管理、团支部（少先队）考核管理、完善学校团员统计系统、校园广播的媒体宣传等措施狠抓了团委会、学生会等日常活动管理，促进了学生良好习惯 养成。以每周一次的升旗仪式、经常性的手抄报宣传、开展校园广播、各种主题活动也为依托，开展好学生的安全教育、爱国主义教育、卫生常识教育和集体主义教育等主题，筑牢了德育教育阵地，增强了学生的感恩意识和爱国情怀，夯实时代新人培养。

七、发挥工会工作优势，师生幸福指数再提高

工会紧紧围绕学校的中心工作，协助、督促学校行政走依法治校、民主治校的路子，加强干部队伍建设、建立健全工会组织，加强理论学习、强化组织建设，坚持校务公开推进学校民主管理，关心教职工生活、开展送温暖活动，丰富教职工的业余文化生活加强了学校精神文明建设，开展关心退休教师活动，扎实推进上级和学校安排的各项工作，努力提高了全体教职工的凝聚力。

八、提升后勤工作效能，服务受师生好评

今学期总务处继续以全县教育系统深入实施“八大行动”为总指导，在学校党总支的统一领导下，结合总务处工作实际，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“服务育人”的宗旨，认真做好后勤服务、食堂管理、财务管理、校产管理、学校建设、校园绿化、美化、政府采购等各项工作。

（一）充分发挥总务处工作职能，为“八大行动”做好后勤服务工作

为学校的“全民健身”的顺利开展做好后勤保障，提供比赛用车20余车次，购置体育用品和体育器械迎接县体育抽测，为下学期的体育中考提做好准备。

为学校的“全民阅读”的顺利开展做好后勤保障，为幼儿园和中小学学生添置新书6000余册，为全民大阅读的开展做好图书方面的保障。

（二）基建维修与消防和安全改造工作

争取了县专项资金完成了对运动场地的改造提升，更换了全部的塑胶和草皮并对项目进行了验收；更换了学校门口的安防设施设备，石球、拒马等均按国家标准统一进行了更换和更改，筑牢校门安全防线；为幼儿园加装了消防安全逃生窗，安装了自动报警系统，更换了大容量灭火器，畅通了生命安全通道；对监控存储系统进行定期的检查和维护，使学校重点部位的视频确保存储容量达到90天；另外对配电室、消防水池、学校食堂、教学楼、幼教楼、实验室、安全疏散通道等存在的安全隐患的地方进行了整改，更换了部分灭火器及消防设施。

（三）继续规范资产管理

按时间节点完成了资产清查和上报，完成了资产清查系统与预算一体化的对接的准备工作。完成部分报废资产处理。按时进行资产月报，和年报工作。

（四）做好学校食堂管理工作

全面实现了名厨亮灶工程的并网和升级。所有食材继续实行定点配送。继续实行食堂领导管理小组制度。重新组建了新的膳食委员会，并组织召开了会议。

（五）财务管理工作

完善学校财务制度，管好有限的经费，严格报销手续。实行财务公开制度，预决算和政府采购及三重一大在政府网公示，主动接受教师及社会监督。教师外出培训学习，一律刷公务卡，严格报销制度。严格通过预算一体化进行政府采购和财政支付。

回望这一个学期，在学校党总支和学校班子的坚强领导下，我们沂水县第二实验中学全体教干教师团结协作干事业，踔厉奋发谱华章；展望下阶段工作，我们牢记初心使命，聚焦“1183工程”开展，同心进取、共谋举措、共画蓝图，推动学校高质量发展，开创沂水县第二实验中学更加灿烂辉煌的明天！

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